近期,有部分单位部分同志询问“支部主题党日活动”与“政治理论学习”的区别,经咨询上级有关部门,查询相关资料,现将其主要异同点作“非权威”解读,仅供参考。
共同点:在校党委领导下,牢固把握党对意识形态领导权、管理权、话语权,提高全校党员干部、师生的思想政治素质,促进学校事业发展。在活动与学习形式上均要求“痕迹管理”。
小区别:
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支部主题党日活动 |
政治理论学习 |
1.主持部门 |
组织部门 |
宣传部门 |
2.活动单位 |
以支部为单位 |
以部门、院系为单位 |
3.活动对象 |
支部全体党员 |
部门全体师生。(学生的政治理论学习由学校团委组织实施。) |
4.主要内容 |
通过开展丰富多彩支部活动,提高党员凝聚力和战斗力 |
通过系列思想政治理论资料学习,提高全校师生政治意识和理论修养 |
5.活动时间 |
根据上级要求,每月发布一次支部活动学习主题 |
根据上级要求,每年(半年)制定一个总的全校政治理论学习计划,要求每月集中交流研讨一次。 |
6.学习活动和形式 |
以支部活动为主,如重温入党誓词、会上缴纳党费等 |
集中学习以讨论交流为主,平时学习以自学为主。 |
7.考核检查形式 |
以上级党委组织部门为主,其他部门配合,每年通过党建、干部、支部考核等形式进行,建议活动素材单独记录建档管理。 |
以上级思政部门、宣传部门为主,其他部门配合,每年通过意识形态专项检查、师生政治理论学习与舆情专项检查等形式进行,建议学习笔记、学习体会文章单独建档管理。 |