网站内容（54分）

基本

概况

单位概况

1

介绍本单位的整体情况，包括历史沿革、师生或工作人员情况、获得的荣誉等。单位中长期规划、年度计划等。

时常有更新、完整性好，内容介绍充分全面

4

机构设置

2

内部机构设置情况。相关工作流程、制度、规范、操作手册等。

有组织结构图、概括完整

4

部门领导

3

要求展现二级单位责任领导照片，个人情况介绍、分管工作等。

此栏目是重点，没有零分处理。

3

专业设置(或)

部门制度

4

[专业设置]学科与专业设置，专业建设成果，课程内容与教学计划、实验室、仪器设备配置、教学理念与教学方法。

[部门制度] 相关工作流程、制度、规范、操作文档等。

介绍完整性、更新度高，内容全面，没有零分处理。

5

联系方式

5

首页显示单位地址、邮编、电话、E-mail及网站维护负责人及联系方式等。

完整性好

3

动态

信息

公告公示

6

重要事项的公告和公示。

更新及时

4

部门新闻

7

重要工作及活动的动态信息。

更新及时

4

党建工作

8

介绍党员民主生活的内容，及党员活动情况等。

内容丰富

4

互动

交流

领导信箱

9

在页面显著位置设立部门领导信箱。

处理及时，有效回复

3

咨询服务

10

网站提供通过QQ、邮件、电话、留言本等方式实现咨询服务的手段。

快捷方便，回复及时。

4

资源

共享

相关下载

11

办事指南、表格下载、相关工具等。

内容丰富、下载有效

3

友情链接

12

提供相关部门、媒体、资源等的网站链接。

资源交流与发布便捷度高

2

网站的表现形式（24分）

界面设计（15分）

整体风格与创造性

13

有统一的色彩风格和主色调，版面设计美观大方清新，展现部门特色风采。

结构合理性强、色调美观程度高

5

网页布局

14

网页栏目、内容布局合理；内容层次复杂度适当，能否少于或等于三次点击即可访问该页面，页面美观、简洁、大方。

分类合理性好、页面层次逻辑性强

4

网站页面的层次

15

具有首页、频道页、各级栏目页、专题页、正文页等不同层级页面的全部形式。

层次分明，条理清晰

3

功能设计（9分）

互访导航链接

16

实现与各级单位网站的互访链接。

链接数量多，无死链、无错链

3

网站导航

17

站内外各栏目有清晰的导航栏，提供网站地图或使用帮助；提供重要服务和栏目使用说明。

清晰度高

3

站内新闻搜索

18

提供按标题、内容的关键字检索等多样化的搜索方式；搜索结果的准确程度，支持时间/相关度排序并能突出显示重点信息。

搜索便捷、搜索准确度好

3

网站的运行与管理（17分）

网站的运行与维护（17分）

管理人员

19

网站明确了专门的管理员负责网站管理和信息发布，管理员定期对网站进行监测与维护，升级与完善，

内容更新及时，更新量适当

3

管理制度

20

有网站维护管理的相关制度。

有网站维护制度

3

内容更新

21

内容更新及时，内容更新量适当。

时常有更新、完整性好，内容介绍充分全面

5

网站的稳定性

22

系统的稳定性好，页面浏览兼容各种主流浏览器。没有出现页面无法打开、呈现乱码等情况。

是否出现页面打不开，页面错乱等情况

3

信息安全

与保密审查

23

对各类有害信息及时处理、上报；定期进行数据备份。网页是否有病毒、是否被搜索引擎收录为恶意网站、是否公开涉密信息。

处理及时、有无信息疏漏

3

个性特色（5分）　

特色栏目

24

有个性化、原创性、能体现学校学科教育或管理等自身特色的栏目、专题。

个性化、原创、特色鲜明

5

新媒体建设与管理

新媒体

手机网站

25

部门网站能适配移动端访问或独立手机站点

能正常适配访问

5

微博平台

26

开辟有微博宣传渠道

信息更新及时，有一定关注量

2

微信公众号

27

建立有微信公众号平台

信息更新及时，有一定关注量

4

即时通讯渠道

QQ群或微信群

28

创建有QQ或微信等渠道的即时通讯办公环境

有部门网络即时通讯群；实名制登记；管理员责任制；办公资源共享

3

合计分值：

100